教(jiāo )师或者说学校经常犯(fàn )的一个大错误(wù )就是孤(gū )立看不顺(shùn )眼的(de )。比如，有一人(rén )考试(shì )成绩很差，常常不及(jí )格，有的教师(shī )就经常以拖低班(bān )级平(píng )均分为名义，情(qíng )不自(zì )禁发动其他学(xué )生鄙视(shì )他。并且经常(cháng )做出一个学生犯(fàn )错全(quán )班受罪的没有师德的(de )事情。有的教(jiāo )师潜意(yì )识的目的(de )就是(shì )要让成绩差的学(xué )生受(shòu )到其他心智尚未健全(quán )的学生的排挤(jǐ )。如果(guǒ )不是这样(yàng )，那(nà )这件事情就做得(dé )没有(yǒu )意义了。
校警说：这(zhè )个是学校的规(guī )定，总之你别发(fā )动这(zhè )车，其他的我就(jiù )不管(guǎn )了。
或者说当(dāng )遭受种(zhǒng )种暗算，我始(shǐ )终不曾想过要靠(kào )在老(lǎo )师或者上司的大腿上(shàng )寻求温暖，只(zhī )是需要(yào )一个漂亮(liàng )如我(wǒ )想象的姑娘，一(yī )部车(chē )子的后座。这样的想(xiǎng )法十分消极，因为据(jù )说人在这(zhè )样的(de )情况下要奋勇前(qián )进，然而问题关键是当此(cǐ )人不想前进的(de )时候，是否可以(yǐ )让他(tā )安静。
当时我对(duì )这样(yàng )的泡妞方式不(bú )屑一顾(gù )，觉得这些都(dōu )是八十年代的东(dōng )西，一切都要标新立异，不能在你做出(chū )一个举(jǔ )动以后让(ràng )对方(fāng )猜到你的下一个(gè )动作(zuò )。
我说：你看这车你(nǐ )也知道，不如(rú )我发动了跑吧。
昨天(tiān )我在和平里买了(le )一些(xiē )梨和长得很奇怪的小(xiǎo )芒果，那梨贵(guì )到我买的时候都(dōu )要考(kǎo )虑考虑，但我还是毅(yì )然买了不少。回家一(yī )吃，果然(rán )好吃(chī )，明天还要去买(mǎi )。 -
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任务目标二是抓捕日本间谍和那3个中国人，不能活捉就就地击毙，但是至少要留下一个活口