穿越自救指南

教导(dǎo )主任这一拳(quán )打在棉花上(shàng )：你这么说，还是我(wǒ )这个做主任(rèn )的不是了？

迟梳的电(diàn )话响起来, 几(jǐ )句之后挂断(duàn ), 她走到景宝(bǎo )面前蹲下(xià )来摸摸他的(de )头，眼神温(wēn )柔：这两天听哥哥的(de )话，姐姐后(hòu )天来接你。

霍修厉这(zhè )个人精不在(zài )场，光凭一(yī )个眼神就能(néng )脑补出了(le )故事，等迟(chí )砚从阳台出(chū )来，看教室里没外人(rén )，直接调侃(kǎn )起来：太子(zǐ )，你可真(zhēn )狠，人姑娘(niáng )都哭了，那(nà )眼睛红的我(wǒ )都心疼。

六班后门(mén )大开着，迟(chí )砚和孟行悠站在教室(shì )最后面略显(xiǎn )突兀，引得(dé )经过的人总会往教室(shì )里面看几眼(yǎn )，带着探究(jiū )意味。

迟(chí )砚笑笑，撕(sī )开煎饼果子(zǐ )的包装袋，张嘴咬了(le )一口，有皮(pí )有薄脆有肉(ròu )还有蔬菜叶，一口入(rù )肚成功激起(qǐ )食欲，他毫(háo )不吝啬自(zì )己的夸奖，眼神亮了下(xià )，说：这比(bǐ )食堂卖的(de )好吃。

煎饼(bǐng )果子吃完，离上课还有五分钟，两人扔掉食(shí )品袋走出食(shí )堂，还没说上一句话(huà )，就被迎面(miàn )而来的教导(dǎo )主任叫住(zhù )。

五官几乎(hū )是一个模子(zǐ )刻出来的，小朋友就(jiù )是活脱脱一(yī )个行走的儿(ér )童版迟砚。

刷完黑板(bǎn )的最后一个(gè )角落，孟行(háng )悠把画笔(bǐ )扔进脚边的(de )小水桶里，跑到教室最(zuì )前面的讲(jiǎng )台上瞧，非(fēi )常满意地说(shuō )：完美，收工！